"Є щось глибоко задовільне у формуванні чогось руками".
Патрік Ротфус
«ШЕДЕВРИ РУКОДІЛЛЯ»
Нововведення буде впроваджено у 2021/2022 навчальному році (продовження у 2022/2023 навчальному році).Рукоділля – це поєднання декоративно-прикладного мистецтва. До створення художніх ремесел слід ставитися як до вираження культурної спадщини. У минулому ремесла асоціювалися як народний виріб, що має перш за все особливості культури, в якій воно створювалося. Тепер, однак, слово розширило своє значення. Хендмейд – ще одна назва виробів, взяте з англійської мови, в даний час є дуже популярною формою дійства, яка використовується багатьма людьми з художнім чуттям. Це художнє чуття, ручна майстерність, терпіння, акуратність, фантазія, креативність, а також вміння неповторно і неповторно поєднувати різні художні та природні матеріали – ось ті риси, якими повинен характеризувати художник – майстер. Однією з форм терапії для людей з інтелектуальними порушеннями є ерготерапія, що передбачає участь у художніх майстернях. Виникає питання, чи здатні люди з інтелектуальними порушеннями впоратися з таким викликом, як рукоділля? У кожної живої людини є певні обмеження, але і можливості. Такі можливості є у кожної людини, в тому числі і у інтелектуально неповносправних. Так що немає людей з інтелектуальними порушеннями, які б не мали ні переваг, ні навичок, ні потенціалу. Найголовніше – виявити ці сильні сторони особистості, а потім ретельно виховувати і стимулювати їх. Наша педагогічна інноватика відповідає очікуванням та потребам учнів Спеціальної школи, які готуються до роботи, та учасників Громадського будинку самодопомоги в Томашковіце . Він полягатиме у проведенні спільних воркшопів зі створення просторових форм з використанням різних кустарних методів. Вони дадуть можливість розвивати ручні навички за рахунок використання багатьох ремісничих технік. Учасники шукатимуть натхнення для своїх робіт у традиційних чи історичних формах, моделях, декораціях та стилях. Участь у майстер-класах вплине на творчий розвиток учасників та індивідуальне вираження їх художнього вираження. Під час занять ми постараємося зробити створені об'єкти унікальними, бути оригінальними і мати свій стиль.
Викладачі, відповідальні за впровадження інновацій: Малгожата Майка, Беата Васньовська, Беата Банас.
